Produkt zum Begriff Erziehern:
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Egert, Franziska: Sprachliche Bildung und Förderung
Sprachliche Bildung und Förderung , Dieser Band vermittelt praxisnah die Grundprinzipien sprachlicher Bildung und Förderung, Wissen über Sprachentwicklung, Sprach- und Sprechstörungen sowie Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Mehrsprachigkeit, der Nutzung digitaler Medien für gelingende Interaktionen und Elternarbeit. Die Reihe Kindheitspädagogik und Familienbildung wird herausgegeben von Rita Braches, Irene Dittrich, Veronika Fischer und Elke Kruse. Studierende, Lehrende und pädagogische Fachkräfte finden in der Reihe elementare professionsrelevante Wissens-bestände nachvollziehbar aufbereitet. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 26.90 € | Versand*: 0 € -
Schild Kindergarten-Spielplatz ..., Alu, 400x600 mm
Spielplatzschild Material: Aluminium 1,8 mm Format: 60 x 40 cm (HxB) - nicht reflektierend - Grund: grün Druck: weiß Kindergarten-Spielplatz ... Alternative Nr.: 8146A600 Basis-Mengeneinheit: Stück Breite in mm: 400 Eckradius in mm: 40 Gewicht in kg: 1,187 Grundfarbe: Grün Höhe in mm: 600 Material: Aluminium Menge pro Einheit: 1 Mengeneinheit: Stück Symbolfarbe: Weiß Textfarbe: Weiß
Preis: 190.26 € | Versand*: 0.00 € -
80 Ideen zur Förderung der Ich-Stärke & Sozialkompetenz (Löffler, Sarah~Lipke-Bauriedel, Anja)
80 Ideen zur Förderung der Ich-Stärke & Sozialkompetenz , Vom ICH zum DU zum WIR - mit diesen abwechslungsreichen Unterrichtsideen schaffen Sie ein positives Lernklima in Ihrer Klasse! Wie gelingt störungsfreier Unterricht? Auf welche Weise können soziale Kompetenzen trainiert werden? Wie lernen Ihre Schüler den achtsamen Umgang mit sich selbst und anderen? Ich-Stärke ist die Grundlage dafür, dass Kinder gemeinsam in einer Schulklasse lernen und sich im Unterricht und außerhalb sozialkompetent verhalten. Dieses Buch bietet Ihnen 80 einfach umsetzbare Ideen für alle Fächer , mit denen es Ihnen gelingen wird, Ihren Schülern Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und damit ein positives Selbstbild zu vermitteln. Sie werden sehen: Wenn Sie die Ich-Stärke Ihrer Schüler fördern, beeinflussen Sie die Lerndynamik in der ganzen Klasse und erreichen ein positives Miteinander und ein gutes Klassenklima ! Das Material eignet sich für alle Klassenstufen und wird durch direkt einsetzbare Kopiervorlagen komplettiert. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20190401, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule##~Bergedorfer Grundsteine Schulalltag##, Autoren: Löffler, Sarah~Lipke-Bauriedel, Anja, Seitenzahl/Blattzahl: 104, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Arbeits- und Sozialverhalten; Grundschule; Sozialkompetenz & Klassenklima, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 7, Gewicht: 323, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2837195
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 € -
Alemzadeh, Marjan: Partizipatorische Eingewöhnung
Partizipatorische Eingewöhnung , Um Kindern und Eltern einen guten Start in die außerfamiliäre Betreuung und damit einen gelingenden Übergang zu ermöglichen, müssen die Bedürfnisse von Kindern und Eltern stärker berücksichtigt werden - es braucht das partizipatorische Eingewöhnungsmodell. Marjan Alemzadeh hat, zu ihrem kürzlich erschienenen Buch, ein Kartenset entwickelt, das beispielhaft zeigt, wie eine erfolgreiche partizipatorische Eingewöhnung in der Kita gelingen kann. Karten mit Illustrationen und kurzen Texten, sowie Reflexionsfragen für Team und Eltern sind der Schlüssel dazu. , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke
Preis: 23.29 € | Versand*: 0 €
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Was ist die Aufgabe von Erziehern im Kindergarten?
Was ist die Aufgabe von Erziehern im Kindergarten? Erzieher im Kindergarten haben die wichtige Aufgabe, die Entwicklung der Kinder zu fördern, sie zu unterstützen und zu begleiten. Sie schaffen eine liebevolle und sichere Umgebung, in der die Kinder spielen, lernen und soziale Kompetenzen entwickeln können. Erzieher im Kindergarten planen und gestalten pädagogische Angebote, die auf die Bedürfnisse und Interessen der Kinder abgestimmt sind. Sie arbeiten eng mit den Eltern zusammen, um eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder zu gewährleisten.
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Was sind die Probleme im Kindergarten mit den Erziehern?
Einige Probleme im Kindergarten mit den Erziehern können sein: mangelnde Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen den Erziehern, unzureichende Ausbildung oder Qualifikation der Erzieher, hohe Arbeitsbelastung und Stress, unzureichende Ressourcen und Unterstützung seitens der Einrichtung oder der Träger. Diese Probleme können sich negativ auf die Qualität der Betreuung und die Entwicklung der Kinder auswirken.
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Wie findet kollegiale Beratung zwischen Erziehern im Kindergarten statt?
Kollegiale Beratung zwischen Erziehern im Kindergarten kann auf verschiedene Weisen stattfinden. Es kann beispielsweise regelmäßige Treffen geben, in denen die Erzieher gemeinsam über Herausforderungen und Probleme sprechen und sich gegenseitig Ratschläge geben. Auch können Fallbesprechungen oder Supervisionen genutzt werden, um konkrete Situationen zu analysieren und Lösungen zu finden. Wichtig ist dabei eine offene und vertrauensvolle Atmosphäre, in der sich die Erzieher gegenseitig unterstützen können.
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Wie könnte man Resilienz im Kindergarten bei Erziehern und Müttern fördern?
Um Resilienz im Kindergarten bei Erziehern und Müttern zu fördern, könnten verschiedene Maßnahmen ergriffen werden. Dazu gehören beispielsweise Schulungen und Workshops, in denen Techniken zur Stressbewältigung und zum Umgang mit belastenden Situationen vermittelt werden. Zudem könnten regelmäßige Reflexions- und Austauschrunden angeboten werden, um Erfahrungen zu teilen und Unterstützung zu erhalten. Auch eine positive Arbeits- und Lernumgebung, die Wertschätzung und Anerkennung fördert, kann zur Resilienzsteigerung beitragen.
Ähnliche Suchbegriffe für Erziehern:
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Peergroup-Eingewöhnung (Cantzler, Anja)
Peergroup-Eingewöhnung , Fachpublikation zur Eingewöhnung. Für Kita, Krippe und Kindertagespflege. Alter: 0-3 Jahre +++ Gut ankommen in der Kita! Das gelingt mit der Peergroup-Eingewöhnung schnell und entspannt für Kinder und Eltern. Denn hier werden mehrere gleichaltrige Kinder als Gruppe gleichzeitig eingewöhnt und unterstützen sich beim Ankommen in der Kita, Krippe oder Kindertagespflege gegenseitig - so wie auch die Eltern gemeinsam mit den Kindern "eingewöhnt" werden und direkt in Kontakt miteinander treten können. Theorie und Praxis vereint Für die Autorin ist die Peergroup-Eingewöhnung die logische Weiterführung der bisher praktizierten Methoden (Berliner und Münchener Modell) und liefert für die pädagogische Arbeit rund um den Übergang einen weiteren Ansatz. Das Buch erläutert die theoretischen Grundgedanken und stellt dar, welche Bedeutung die Gruppe der Gleichaltrigen für die kindliche Entwicklung hat. Auf der praktischen Umsetzung liegt der Fokus dieses Fachbuchs: Die Autorin beschreibt die wesentlichen Säulen der gemeinschaftlichen Eingewöhnung sowie deren konkrete Umsetzung im Kita- und Krippenalltag. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221017, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Kita-Qualität praktisch gestalten##, Autoren: Cantzler, Anja, Seitenzahl/Blattzahl: 120, Abbildungen: mit farbigen Abbildungen, Keyword: Konzept Eingewöhnung; Eingewöhnungsmodelle; Berliner Modell; Kita Eingewöhnung; Kindergarten Eingewöhnung; Münchener Modell Kita; Eingewöhnung Modelle; Eingewöhnung Tagespflege; Eingewöhnung Krippe, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Länge: 291, Breite: 206, Höhe: 11, Gewicht: 530, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2683169
Preis: 24.99 € | Versand*: 0 € -
Antifaschistische Pädagogik
Antifaschistische Pädagogik , Der Aufstieg des Rechtspopulismus in Europa ist auch eine Niederlage der politischen Bildung. Für die Pädagogik ist er zugleich eine neue Herausforderung: Antidemokratische und diskriminierende Positionen werden zunehmend wieder offen vertreten. Bei der Entwicklung von Gegenstrategien kommt der Pädagogik eine wichtige Rolle zu. Ihr stellen sich Fragen nach den richtigen Strategien, sowohl zur Vorbeugung als auch im Einsatz gegen rechte Anschauungen und Handlungen: Wie umgehen mit autoritären Einstellungen, dem Verbleiben in Pauschalisierungen und dem Denken in Stereotypen? Der Sammelband setzt sich mit Pädagogik und Bildung aus antifaschistischer Perspektive kritisch auseinander. Die Autor*innen bilanzieren bisherige Versuche, erdenken neue Wege und diskutieren aktuelle Fragestellungen. Schließlich geben sie handfeste Tipps für die eigene pädagogische Arbeit. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Fink, Heike: Eingewöhnung in der Peer
Eingewöhnung in der Peer , Der Übergang in die Kita ist für Kinder ein bedeutsames Lebensereignis. Im Tübinger Modell der Eingewöhnung in der Peer bestreiten die Kinder gemeinsam die erste Zeit in der Kita und erobern zusammen ihre neue Lebenswelt - kompetent und aktiv! Dieser Praxisratgeber beantwortet alle wichtigen Fragen zur Peergroup-Eingewöhnung: Wie wird der Übergang in der Peer organisiert? Was ist die Rolle des Eingewöhnungstandems? Wie entsteht Bindung und Beziehung? Wie begleiten Sie die Kinder zugewandt und achtsam bei ihrem individuellen Eingewöhnungsprozess? Reflektionsfragen, Impulse und Praxistipps helfen bei der Planung und praktischen Umsetzung des Tübinger Modells in der Praxis. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 € -
Formulierungshilfen Soziale Betreuung (Hellmann, Stefanie)
Formulierungshilfen Soziale Betreuung , Die soziale Betreuung und Alltagsgestaltung gehört für stationäre Pflegeeinrichtungen zu den zentralen Leistungen. Alle Bewohner haben ein Recht darauf, so unterstützt werden, dass sie sich als wertvoller Teil der Gemeinschaft erfahren. Die 3., aktualisierte Auflage enthält neben den aktuellen Transparenzkriterien wieder eine Fülle von Formulierungshilfen, die die tägliche Arbeit ganz entscheidend erleichtern. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20191007, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hellmann, Stefanie, Auflage: 20003, Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 120, Keyword: Altenpflege; Pflege; Pflegemanagement & -planung, Fachschema: Gesundheitsberufe~Medizinalfachberufe~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Management / Pflegemanagement~Pflegemanagement~Management / Selbstmanagement~Manager / Selbstmanagement~Selbstmanagement~Bestattung - Beerdigung - Begräbnis~Totenliturgie, Fachkategorie: Begräbnissitten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Schlütersche Verlag, Verlag: Schlütersche Verlag, Verlag: Schlütersche, Länge: 208, Breite: 152, Höhe: 7, Gewicht: 210, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783899938289 9783899937923, Alternatives Format EAN: 9783842690127 9783842690134, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
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Was Eltern über Erziehern denken?
Was Eltern über Erzieher denken hängt oft von ihrer persönlichen Erfahrung ab. Einige Eltern schätzen die Arbeit der Erzieher sehr und sind dankbar für ihre Unterstützung bei der Entwicklung ihrer Kinder. Andere Eltern können jedoch auch kritisch sein und sich Sorgen um die Betreuungsqualität oder die Kommunikation mit den Erziehern machen. Letztendlich ist es wichtig, dass Eltern und Erzieher zusammenarbeiten, um das Wohl der Kinder zu gewährleisten und eine vertrauensvolle Beziehung aufzubauen.
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Was sind die Aufgaben von Erziehern?
Was sind die Aufgaben von Erziehern? Erzieher sind dafür verantwortlich, Kinder in ihrer körperlichen, emotionalen, sozialen und intellektuellen Entwicklung zu unterstützen. Sie schaffen eine sichere und förderliche Lernumgebung, planen und führen pädagogische Aktivitäten durch, fördern die Selbstständigkeit und Selbstverantwortung der Kinder und arbeiten eng mit Eltern zusammen, um die bestmögliche Entwicklung der Kinder zu gewährleisten. Darüber hinaus beobachten und dokumentieren sie den Entwicklungsstand der Kinder, um individuelle Fördermaßnahmen zu planen und umzusetzen.
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Was sind typische Wahrnehmungsfehler von Erziehern?
Typische Wahrnehmungsfehler von Erziehern können sein, dass sie bestimmte Verhaltensweisen von Kindern falsch interpretieren oder überbewerten. Sie können auch dazu neigen, ihre eigenen Erwartungen und Vorurteile auf die Kinder zu projizieren und dadurch ihre Wahrnehmung beeinflussen. Zudem können Erzieher dazu neigen, bestimmte Kinder bevorzugt oder benachteiligt wahrzunehmen, basierend auf persönlichen Vorlieben oder Vorurteilen.
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Was ist eure Meinung zu männlichen Erziehern?
Als KI habe ich keine eigene Meinung. Es ist jedoch wichtig, dass Erzieher unabhängig von ihrem Geschlecht qualifiziert und engagiert sind. Männliche Erzieher können eine wertvolle Ergänzung in Kindertagesstätten und anderen Bildungseinrichtungen sein, da sie eine Vielfalt an Perspektiven und Vorbildern bieten können.
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